El derecho del niño sordo a crecer bilingüe

El derecho del niño sordo a crecer bilingüe es el titulo de un artículo publicado por François Grosjean. Este artículo apela a la necesidad que tiene el niño sordo de crecer bilingüe, por una parte utilizando el lenguaje de los signos, por otra parte, utilizando la lengua oral – en su modalidad escrita y en lo posible en su modalidad hablada. Crecer bilingüe es importante ya que el lenguaje cumple una serie de funciones como bien se señala en el artículo:

  • El niño sordo necesita comunicar con sus padres y familiares tan pronto sea posible.
  • El niño sordo necesita desarrollar sus capacidades cognitivas durante la infancia, como por ejemplo: razonamiento, pensamiento abstracto, memorización.
  • El niño sordo necesita adquirir conocimientos sobre el mundo.
  • El niño sordo necesita comunicar con el mundo circundante.
  • El niño sordo necesita pertenecer culturalmente a ambos mundos (el mundo sordo y el mundo oyente).

François Grosjean resalta en su artículo la importancia de empezar a temprana edad con la lengua de los signos y no esperar demasiado, ya que ello puede ocasionar retraso en el desarrollo lingüístico, cognitivo, social y personal del niño sordo.

Más sobre este artículo aquí

 

 

Esta entrada fue publicada en artículos. Guarda el enlace permanente.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *