El derecho del niño sordo a crecer bilingüe

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El derecho del niño sordo a crecer bilingüe es el titulo de un artículo publicado por François Grosjean. Este artículo apela a la necesidad que tiene el niño sordo de crecer bilingüe, por una parte utilizando el lenguaje de los signos, por otra parte, utilizando la lengua oral – en su modalidad escrita y en lo posible en su modalidad hablada. Crecer bilingüe es importante ya que el lenguaje cumple una serie de funciones como bien se señala en el artículo:

  • El niño sordo necesita comunicar con sus padres y familiares tan pronto sea posible.
  • El niño sordo necesita desarrollar sus capacidades cognitivas durante la infancia, como por ejemplo: razonamiento, pensamiento abstracto, memorización.
  • El niño sordo necesita adquirir conocimientos sobre el mundo.
  • El niño sordo necesita comunicar con el mundo circundante.
  • El niño sordo necesita pertenecer culturalmente a ambos mundos (el mundo sordo y el mundo oyente).

François Grosjean resalta en su artículo la importancia de empezar a temprana edad con la lengua de los signos y no esperar demasiado, ya que ello puede ocasionar retraso en el desarrollo lingüístico, cognitivo, social y personal del niño sordo.

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